一、习作一《我家的小狗》
1、思考
①作者经过仔细观察，发现了小狗“王子”哪些淘气又可爱的特点?
②写观察到的发现时，作者是怎么加入自己的想法的?
2、学写法:
①认真观察，突出特点。作者描写小狗“王子”时，抓住了它淘气可爱的特点。这些都离不开平时的仔细观察，这样才能写出小动物的特点，给人留下深刻的印象。
②总分结构:条例清晰。我们写作时，要按照一定的顺序去描写。
③展开联想:生动有趣。作者通过小狗不同的叫声展开联想，猜测小狗的想法，把它当成人来写，不仅合情合理，而且使文章生动有趣。
④细节描写，表达情感。作者抓住“王子”的不同叫留、动作等进行细节描写，既表现出小狗的淘气可爱，又感受到作者对它满满的爱。
二、习作二《故乡的杨梅》
1、思考
①作者是从哪些方法观察杨梅变化的?②作者是怎样把杨梅的味道变化写具体的?
2、学写法:
①观察要用多种感官。观察不仅要用眼看，还可以用耳听。用手摸，用鼻子闻，用嘴巴尝。在观察中调动多种感官，可以使读者如见其形，如观其色，如品其味。
②观察与情感相结合，文中对杨梅的观察和描写，饱含作者对杨梅的喜爱之情。
③观察事物的发展变化。作者按时间的先后顺序写了杨梅的颜色变化让我们感受到杨梅成熟的过程。
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